Ensemble de modules pédagogiques assemblables visant un enseignement du management dans les situations qui s’offrent à l’ingénieur (par opposition à un condensé de cours de gestion du type IAE). Le principe directeur en est fondé sur la notion « d’équilibre » : les équilibres du droit, de la gestion, du marché, des RH,… montrant les compatibilités et les passages obligés en situation de questionnement ou de prise de décision.

Ce module explore les fonctionnalités d'un tableur permettant de produire une présentation de données sous forme tabulée ou graphique en vue de son impression ou de son intégration dans un document texte. De par leurs immenses capacités, les tableurs font peur ! Ils sont très souvent délaissés par les non-spécialistes qui préfèrent réaliser leurs calculs manuellement lorsque le volume des données à traiter est suffisamment faible de peur d'être perdus dans la complexité d'un tableur. Ce module tente de remédier à cette situation en montrant que l'utilisation d'un tableur est basée sur un petit nombre de notions et de techniques relativement simples et faciles à maîtriser.

We introduce in this lecture the spectral analysis which is based on the Fourier transform. The main objective of using this can of analysis in our studies is to check the scale invariance propriety of the studied field and also to identify the involved processes. The spectral analysis is widely used in fluid dynamics especially in turbulence field. We will show in this lesson that the spectrum of the studied field in log-log plot is characterized by a given slope which allows us to identify the involved process. We will start this lesson by an introduction to the Fourier transform and the discrete Fourier transform, after that we will mention some domain of application of the spectral analysis and we will finish by the identification of some process in geophysics. Module 5 of the course set "An Introduction to Complex Systems in Environment"

Ce module est consacré aux leviers d'actions et aux difficultés pour mettre en œuvre la ou les transitions. Pour cela nous regarderons quel lien existe entre population, PIB, énergie et émissions carbonées. Ces liens permettent une première approche globale d'identification et d'analyse de leviers d'actions. Nous nous poserons la question de savoir comment faire et quelles visions, quels scenarios sont envisageables. Nous examinerons les principales données de scenarios, de visions ou de projections de différents organismes ayant contribué à la réflexion nationale sur la transition énergétique Module 14 de la collection Transitions énergétiques. Cette collection, composée de 22 modules, propose des contenus de cours écrits et vidéos librement utilisables en classe (formation initiale), de manière tout à fait indépendante des sessions MOOC.

Ce travail se compose de 8 exercices, sous forme de feuille Excel à compléter et de difficulté légèrement croissante. Une introduction sans exercice rappelle les concepts élémentaires. Chaque exercice est accompagné de rappels.

Après avoir présenté la plate-forme [avniR], qui a pour objectif de favoriser l'intégration de l'ACV dans les démarches de développement des entreprises de tout secteur, l'intervenante précise ce qu'est l'affichage environnemental. L'analyse du cycle de vie (ACV) évalue l'impact d'un produit ou d'un service sur l'environnement. Une fois cela réalisé, il est alors possible d'intervenir sur le produit/service pour diminuer son impact environnemental ou de communiquer sur ce dernier. Cela constitue l'affichage environnemental qui informe les consommateurs sur les impacts environnementaux d'un produit ou d'un service.

Afin de mieux apprécier les enjeux et de bien mesurer le chemin qui reste à parcourir pour que l'énergie solaire, et en particulier sa conversion photovoltaïque en électricité devienne une véritable source d'énergie de substitution, il est intéressant de situer les énergies renouvelables dans le contexte énergétique global d'aujourd'hui. Ce cours est divisé en six chapitres répondant aux questions suivantes: le contexte énergétique mondial aujourd'hui, la situation particulière de la France, notion d'efficacité énergétique, le potentiel des énergies solaires, la situation des énergies renouvelables, que sera le futur ? Nous donnons dans le premier chapitre des informations globales sur la consommation mondiale d'énergie primaire depuis 30 ans et ce faisant nous nous familiarisons avec les notions de tep, tec, et TWh. Nous nous attachons particulièrement à bien évaluer d'une part, les ordres de grandeur (c'est le propre de l'ingénieur) ce qui situe les enjeux industriels et commerciaux au présent, et d'autre part, à discerner les dérivées premières et secondes caractérisant l'évolution des phénomènes étudiés (c'est le propre de la prospective), ce qui situe les enjeux de la R&D pour le futur. Nous montrons les limites de la production d'électricité d'origine nucléaire. La situation française est analysée dans le détail tant du point de vue des sources de production que de la répartition catégorielle des consommations. Puis, la notion d'efficacité énergétique, de maîtrise de l'énergie et d'émissions de gaz à effet de serre est illustrée sur le cas français. Nous calculons le flux énergétique solaire annuel; nous le comparons à la totalité des ressources «stock» et nous évaluons le potentiel récupérable d'énergies renouvelables en regard de la consommation annuelle de la planète. Nous passons en revue les différentes techniques de conversion des énergies renouvelables ; le potentiel de chacune de ces sources renouvelables est estimé et chaque fois qu'il est possible, les contraintes sont mentionnées et les coûts d'exploitation sont indiqués. Nous nous attachons enfin à la prise en compte des contraintes sociales et environnementales inhérentes à chaque type de vecteur énergétique, afin d'être en mesure d'évaluer deux scénarii contrastés pour le futur (à l'horizon 2050), l'un scénario d'abondance et de laisser faire, l'autre scénario de maîtrise de l'énergie.

Simulateur de réacteurs continuellement agités à flux continu (CFSTR pour Continuous Flow Stirred Tank Reactor). Cet outil de simulation en ligne a pour objectif l’initiation à la problématique environnementale et aux risques chimiques en traitement de surface : application aux effluents industriels. En simulant des procédés d’épuration en traitements de surface, ce logiciel programmé en java vise à enrichir les échanges entre formateurs et apprenants ainsi qu’au sein des groupes d’apprenants, en proposant une mise en situation sur des problématiques aussi diverses que l’épuration physico-chimique, la régulation de processus en temps-réel ou les risques chimiques. Complexité ajustable : 1 à 5 réacteurs interconnectés Base de données industrielles réelles (mesurées sur STEI…) Interface multilingue : anglais, allemand, espagnol, polonais, portugais, chinois, arabe, vietnamien…

The environment is a social issue that continues to grow in importance. Its complexity, both cross-disciplinary and multi-scale, has given rise to a large number of scientific and technological locks, that can be solved using a complex systems approaches. Through this courses we will give some examples of complex systems that can be found in environment and their observable, we will highlight the variability of these fields over a wide range of scales. We will focus on the fractal/multifractal behaviour of the environnemental fields and introduce some tools that allow us to charchterize their spatial/temporal variability. The courses is devided in 11 modules as follows: -Introduction -Source of Complexity -Dynamical Systems -Cascade Phenomenology -Spectral Analysis -MultiScale Analysis: Fractal -MultiScale Analysis :Multifractal -Multiscale Analysis: Methods of Analysis -MultiScale Simulations -Extremes -Resilience

Ce module introduit un outil essentiel de l'évaluation technico-économique des chaînes énergétiques : le calcul en coût global (actualisé ou non). Il en aborde le principe et les données nécessaires à son évaluation (coûts techniques de l'installation et paramètres de fonctionnement). Un exercice d'application à différentes technologies de production d'électricité permet d'illustrer le calcul et de l'appliquer pour choisir la filière la plus adaptée selon le contexte (base ou pointe par ex.). La façon d'adapter le raisonnement à différents types d'acteur est discutée (producteur, consommateur, société). Il est le septième module de la collection Transitions énergétiques. Cette collection, composée de 22 modules, propose des contenus de cours écrits et vidéos librement utilisables en classe (formation initiale), de manière tout à fait indépendante des sessions MOOC.